Dan je započeo okupljanjem svih učenika te uvodnom riječju voditeljice, prezentacijom o Danu planeta Zemlje, a prikazan je i film Efekt staklenika. Nakon toga učenici su se podijelili u skupine tako da su radili sa svojim razrednicima ili sudjelovali na raznim kreativnim radionicama. Učenici su sa svojim razrednicima sadili cvijeće u tegle koje će krasiti njihove razrede i izrađivali reklamne plakate s eko porukama. Neki su napisali čak i eko himnu. Na radionici hrvatskog jezika učenici su pisali pjesmice i sastavke na temu očuvanja čovjekovog okoliša, zdravog života ili drugim eko temama. Na radionici engleskoga jezika pisali su se eko sastavci na engleskom. Učenici su na radionici kemije mjerili Ph vrijednosti različitih uzoraka vode dok je radionica fizike protekla u mjerenju temperature vode, zraka u razredu i vanjskom prostoru te mjerenju temperature tijela. Prirodne katastrofe bile su tema informatičke radionice, a učenici su s voditeljicom izrađivali prezentacije, križaljke i druge uratke. Na parlaonici se raspravljalo o GMO proizvodima, koristi ili šteti. Rasprava je bila žestoka, ali je protekla u tolerantnoj atmosferi. Učenici koji su se opredijelili za knjižničarska radionicu čitali su priče i izradili plakat, a tema vjeronaučne radionice bila je Voda u Bibliji. Eko grupa izradila je plakat čija je tematika bila posvećena otpadu, zdravoj hrani, ozonu i ozonskim rupama, šumama i oblacima. Aktivnosti projekta Mladi u akciji bile su čišćenje okoliša škole te uređivanje športskih terena.

            Učenici razredne nastave sa svojim su učiteljicama sudjelovali u vrlo maštovitim i zanimljivim radionicama na kojima su pokazali svoju kreativnost.

Posebno zanimanje pobudile su radionice koje su vodile udruge s područja Općine Petrijanec. Mali kuhari mijesili su kruh i peciva sa sjemenkama popularizirajući tako zdravu hranu, Etno udruga demonstrirala je izradu čipke na batiće, Dnevni boravak za starije i nemoćne osobe iz Majerja izradu cvijeća od papira, a Eko grupa organizirala je likovnu radionicu.

            Sve to medijski su pratili mladi novinari koji su bilježili sva događanja, vršili  intervjue, fotografirali i snimali. Na temelju prikupljenih materijala pisali su reportaže za potrebe Eko lista.

            Nakon izuzetnog i kreativnog eko dana učenici su ponovo okupili u školskom holu gdje je prezentirali svoje radove, a na kraju je izveden igrokaz Eko grupe Livada – naše carstvo.

Aktivnosti posvećene razvijanju ekološke svijesti učenika nastavljaju se i dalje time da će se do kraja školske godine prikupljati stari papir i PVC boce.

                                                           Nikolina Ivančić i Silvija Mikac